３・４年前の事。懐かしい映画の話を同年代の友としていた。感激して見た映画。シーンも俳優もはっきりと頭の中にあるのにその俳優さんの名前が出てこない。おまけに題名も。「ほら、あの～、さあ～」なんて云いながら相手が言ってくれるのを待ったりする。ところが空いても同じ風情。「そうだよ、あの人なんてたっけ」と結局は同じ表情になって”年だよな～”と笑いあう。そこで、”こりゃ・イカン”と頭の老化ストップの情報を集めた。それで「新しいことへのチャレンジ」が心に響いた。元々好奇心は旺盛な方だからそれではと福祉用具の勉強、とりわけ住環境コーディネーター２級は難しいというからこの春から分厚いテキストや問題集を読み始めた。試験日まで３ヶ月あるから充分と思っていたが甘かった。
学ぶべきことは大きく分けて４つ。
1.日本の高齢化と福祉政策
2.高齢者の医療とケア
3.住いの整備
4.福祉用具の種類と役割
ハチ巻締めて、机に向かい勉強なんて50年も前の高校受験以来のこと。馴れない法律用語や制度の固い文章には手こずった。障害や病名も多くてこんなにと驚かされる。70年近く生きてきて世の中の大半の事は知ったつもりでいたが知らない事の方が多いのではと思わされた。確かに若い時ほど覚えは早くないが何度か読んでいると頭に入ってくる。問題集も何冊かやっていて合格点に近づいてくる。「まあー、これで」と迎えた7月10日の試験日。合格通知が来る１ヶ月が長く感じた。「やったぜ」とガッツポーズが出きて今、新しい経験が出来そうだと胸は高鳴っている。
おげんきですか通信 H28年初秋号 No.29より